Acentuación

Tilde diacrítica. Teoría

Una aproximación a la tilde diacrítica. Tengan en cuenta que algunas palabras, como solo o los pronombres demostrativos, están aún en periodo de «lucha». La RAE aconseja una cosa y mucha gente hace otra. Ya se verá en qué termina.

– Él / Pronombre personal: Él lo dijo antes

– El / Artículo: El médico aún no ha salido.

– Tú / Pronombre personal: Tú lo sabes.

– Tu / Adjetivo posesivo: Tu coche es mejor.

– Mí / Pronombre personal: A mí no me lo digas.

– Mi / Adjetivo posesivo: Mi ejercicio es más fácil.

– Sé / Verbo ser o saber: Ya sé lo que dijo.

– Se / Pronombre: Se marchó pronto.

– Sí / Afirmación: Sí, me gusta.

– Si / Condicional: Si vienes, te lo digo.

– Dé / Verbo dar: Quiero que me lo dé.

– De / Preposición: Habla de sus cosas

– Té / Planta para infusiones: Tomamos un té.

– Te / Pronombre: Te lo dije

– Más / Adverbio de cantidad: Todos querían más.

– Mas / Equivale a «pero»: Lo supe, mas no lo dije.

– Sólo / Equivale a «solamente»: Sólo haz lo que te digo.

– Solo / Indica soledad: El niño me llamó porque estaba solo.

– Aún / Equivale a «todavía»: Aún no ha llegado.

– Aun / Equivale a «incluso»: Aun así lo haré.

– Por qué / Interrogativo o exclamativo: ¿Por qué lo dices?

– Porque / Responde o afirma: Porque me gusta.

– Porqué / Cuando es nombre: Ignoraba el porqué.

– Qué, cuál, quién, cuánto, cuándo, cómo, dónde / Interrogativos o exclamativos: ¿Qué quieres? No sé dónde vives ni cómo lo haces, ni cuándo, ni quién lo hizo.

– Éste, ése, aquél, ésta, ésa… / Se permite la tilde cuando son pronombres pero sólo es obligatorio si hay riesgo de ambigüedad. : Dijo que ésta.

– Este, ese, aquel, esta, esa… / Adjetivos o pronombres sin riesgo de ambigüedad: Este libro es suyo. Aquel está dormido.

Una iniciativa por profesores y para profesores. Una ayuda para la educación y la enseñanza de la lengua y la literatura.