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Tema 60. Modernismo y 98 como….

MODERNISMO Y 98 COMO FENÓMENO HISTÓRICO-SOCIAL Y ESTÉTICO

Contenidos

 

1.- MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98. ACLARACIÓN DE TÉRMINOS.

Ö      Relativizar las simplificaciones a que llevan las terminologías.

 

 

Ö      Ambos movimientos tienen una cronología similar: se gestan en los 80, triunfan en los 90 y decaen hacia 1910.

 

 

Ö      Una sola generación con dos talantes: uno más estetizante (Modernismo), otro más “político·” e ideológico (98).

 

 

1.1.- ORIGEN DE LOS TÉRMINOS

 

 

Ö      El término generación del 98 fue acuñado por Azorín al suceder el desastre colonial.

 

 

Ö      El modernismo (primero religioso y sinónimo de herejía, luego despectivo, por fin reivindicado por Rubén y asentado).

 

 

Ö      No deben mezclarse criterios históricos con literarios. El 98 tiene ese error. Uno es el contexto histórico, otro el literario. Utilizaremos el término por motivos prácticos. Ramón G de la Serna ironiza aún sobre la teoría de las generaciones, “es difícil determinar cuando acaba una generación y comienza obra. Diríamos, más o menos, que es a las nueve de la noche”.

 

 

Ö      Modernismo y 98 son en palabras de Federico de Onís, “formas hispánicas de la crisis universal de las letras y del espíritu que se manifiesta en todos los aspectos de la vida”.

 

 

1.2.- NÓMINA DEL 98.

 

 

Ö      Sólo en su juventud, Unamuno, Maeztu, Azorín y Baroja respiran el espíritua común del 98.

 

 

1.3.- NÓMINA DEL MODERNISMO

 

 

Ö      El primer Valle y el primer Antonio Machado son modernistas. También Manuel Machado y el joven Juan Ramón.

 

 

Ö      Rubén Darío es el gran emperador del Modernismo. Sus principales precursores son José Martí y Gutiérrez Nájera.

 

 

2.- EL MARCO HISTÓRICO, SOCIAL Y ESTÉTICO.

 

 

2.1.- CONTEXTO HISTÓRICO MUNDIAL

 

 

·       Gran inestabilidad que termina en la 1ª Gran Guerra.

 

 

·       Período de expansión económica y afianzamiento de los imperios coloniales.

 

 

·       Etapa de esplendor de la burguesía y de organizaciones de las masas obreras.

 

 

·       Creciente enfrentamiento entre liberalismo y socialismo.

 

 

·       Aparición del anarquismo.

 

 

2.2.- CONTEXTO HISTÓRICO ESPAÑOL.

 

 

·       Si tomamos una fecha emblemática, como es la Revolución llamada “ la Gloriosa ” (1868) y otra, la semana Trágica de Barcelona (1909), observaremos que entre una y otra se suceden hechos sobre todo turbulentos, o así al menos nos lo parecen ahora. Sigue la guerra Carlista. Se proclama y cae la primera república. Se produce la Restauración de la Monarquía , en la persona de Alfonso XII. Cánovas y Sagasta se alternan en el poder. Se extienden los movimientos independentistas en Cuba y Filipinas. En 1902 accede al trono Alfonso XIII. En 1907 Maura toma las riendas del Gobierno, luego Canalejas, después Dato.

 

 

2.3.- CÓMO VIVIERON LOS AUTORES DEL 98 SU TIEMPO HISTÓRICO.

 

 

·       Todos rechazan el modelo político vigente. De hecho su sustrato ideológico es el regeneracionismo.

 

 

·       Son revolucionarios en su juventud e intentan intervenir sobre la realidad (El Manifiesto de los tres) sin embargo pronto se desengañan y vuelcan su actividad en la literatura.

 

 

·       Unamuno: socialista marxista y “exitator Hispaniae” según Ortega.

 

 

·       Maeztu: socialista e ideólogo conservador más tarde.

 

 

·       Baroja: anarquizante y extremadamente crítico.

 

 

·       Azorín: anarquista en evolución hasta el conservadurismo.

 

 

2.3.- CONTEXTO SOCIAL E IDEOLÓGICO.

 

 

·       Momento de gran agitación social. Burguesía y liberalismo vs socialismo, comunismo y anarquismo.

 

 

·       Desarrollo del marxismo que triunfará en 1917.

 

 

·       Auge del movimiento obrero.

 

 

2.4.- LAS CONSECUENCIAS DE UN DESASTRE.

 

 

·       España se encuentra al borde del colapso histórico. La polémica sobre España arranca con la restauración borbónica. La revolución de septiembre (1868) dejó muchas posturas enconadas. Se desvanece el espejismo de la restauración que consideraba España un país unido. Los ideales utópicos que había despertado la revolución del 68 se tienen que medir con la realidad cotidiana que es más amarga. En este contexto, los “intelectuales” del 98 buscan la esencia de España fuera de la política. Su “apoliticismo” es una actitud hostil a los ideólogos del 68, a los que consideraban utópicos y a los políticos de la restauración a los que juzgaban mezquinos.

 

 

·       Surge el regeneracionismo que diagnostica los problemas y pide una cirugía de hierro.

 

 

·       La Institución Libre de Enseñanza desconfía de las Revoluciones desde arriba (política) y pretende un cambio desde abajo por medio de la educación.

 

 

2.5.- EL 98 Y EL PROBLEMA DE ESPAÑA.

 

 

·       El 98 sigue la línea regeneracionista, como consecuencia no buscará la tradición nacional en las epopeyas sino en la vida del pueblo.

 

 

·       La solución está en la España “profunda”: la intrahistoria (Unamuno), los pueblos y gentes sencillas (Baroja, Azorín).

 

 

·       Según Gullón es en este tono vital e histórico donde se inscriben: la crítica nacinal, el rechazo del ambiente burgués de la Restauración , la visión anárquica o socialista de la situación, la atmófera decadentista que se relaciona con la lectura existencial de Schopenhauer, el anticapitalismo de raigambre romántica, la respuesta negativista y estética a las contradicciones históricas, la visión del paisaje que procede de las ideas de Paine, al igual que la idea de que la literatura es el reflejo del carácter de un país.

 

 

2.6.- CONTEXTO CIENTÍFICO Y FILOSÓFICO.

 

 

·       Grandes avances científicos. Existe un profundo replanteamiento del pensamiento científico que hace que muchos de los presupuestos sobre los que se había asentado el Positivismo se resquebrajen. Se dan nuevos hallazgos en la Matemática , la Lógica y sobre todo en la Física , que echa por tierra la concepción newtoniana del universo. Aparece la física cuántica, se desarrollan las teorías sobre el átomo, la radiactividad. La Teoría de la Relatividad tienen importantísimas repercusiones.

 

 

·       Marxismo. Pretende ser más que una doctrina política: una concepción total del mundo que concibe la historia como un proceso dialéctico. La felicidad y las angustias humanas tendrían según Marx un origen histórico-social.

 

 

·       Influencia del irracionalismo. Nietzche exaltaba los impulsos vitales sobre la razón. Kierkegaard demostraba un vitalismo angustiado. Schopenhauer consideraba que el mundo se movía impulsado por fuerzas ciegas e irracionales.

 

 

·       Influencia del vitalismo de Bergson y su análisis del tiempo. La realidad es algo dinámio que la razón no puede apresar, sino la intuición.

 

 

·       Anticlericalismo. Aunque León XIII quiere ponerse al día con su encíclica “De rerum novarum” en la que preconiza la justicia social, los sentimientos anticlericales son muy fuertes tanto en las masas obreras como en las capas medias empobrecidas.

 

 

·       Auge del ocultismo. Igualmente suben las religiones heterodoxas que se verán reflejadas en Rubén y Valle.

 

 

2.7.- CONTEXTO ESTÉTICO Y LITERARIO.

 

 

Ö      El modernismo y el 98 surgen con la crisis de fin de siglo, con la quiebra del positivismo científico y su correlato literario: el Naturalismo.

 

 

Ö      El Realismo se había agotado y del Romanticismo sólo pervivía Bécquer.

 

 

Ö      Rompen con el pasado inmediato y buscan las fuentes en:

 

 

1.    El Parnasianismo. T. Gautier proclamaba “el arte por el arte”, la perfección formal, la poesía escultórica como un bloque de mármol cincelado. Leconte de Lisle añade la mitología griega, el exotismo, los motivos orientales y la nostalgia del medievo.

 

 

2.    Simbolismo. Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Mallarmé aportan interesantes elementos poéticos al modernismo hispánico que sintetizará diversos hallazgos del Parnasianismo (forma, exotismo, riqueza sensorial) y del Simbolismo (ritmo, música, símbolos).

 

 

3.    Decadentismo. Sacaba de la atmósfera decadente de la época un cierto gusto por la transgresión moral.

 

 

4.    Prosa de arte. Una prosa que buscaba el preciosismo, la perfección estilística, el lenguaje trabajado con mano de orfebre. Desarrollado por D’Annunzio, Eça de Queirós, Poe, Whitman, Wilde.

 

 

5.    Becquer  será otro de los poetas más influyentes en el modernismo.

 

 

Ö      El modernismo es cosmopolita, hispanoamericano y español.

 

 

3.- MODERNISMO FRENTE A 98.

 

 

            Algunos consideran al 98 una invención (Ricardo Gullón). Otros hablan del 98, con ciertos rasgos comunes (Pérez de la Dehesa , Blanco Aguinaga). Tuñón de Lara, admite el 98 como grupo más o menos coherente. Granjel redujo al nómia del 98 a cuatro (Baroja, Azorín, Maeztu y Unamuno).

 

 

            Podría inferirse un denominador común (la época) y dos talantes: el 98 cualitativa el contenido. El modernismo, la forma.

 

 

3.2.- EL 98.

 

 

            3.2.1.- La juventud del 98.

 

 

Están guiados por un espíritu rebelde y son un fiel reflejo de la crisis de valores finisecular.

 

 

            3.2.2.- Temas y talante del 98.

 

 

Idealismo

 

 

Irracionalismo. (Nietzsche, Schopenhauer).

 

 

Neorromanticismo.

 

 

Angustia vital.

 

 

Visión subjetiva y abstracta de España.

 

 

            3.2.3.- El estilo del 98.

 

 

Antirretórico pero cuidado. Desprecian el prosaísmo anterior.

 

 

Con singularidades: Unamuno: vehemente.

 

 

Baroja: ameno y expresivo

 

 

Azorín: miniaturista.

 

 

Destacan sobre todo en el ensayo.

 

 

3.3.- EL MODERNISMO.

 

 

            3.3.1.- Temas.

 

 

La temática modernista se orienta en dos direcciones: la exterioridad sensible y la intimidad del poeta. A partir de esta última orientación hablaríamos de:

 

 

·       Una desazón romántica. Existen entre ambos movimientos afinidades de carácter que hacen que se muestren huellas de hastío y de tristeza, melancolía y angustia.

 

 

·       Escapismo. Huyen a veces del mundo por los caminos del ensueño pero con elegancia aprendida de los parnasianos. La evasión es en el espacio y en el tiempo.

 

 

·       Cosmopolitismo. Devoción por París.

 

 

·       Amor y erotismo. Por una parte se idealiza a la mujer y al amor. Frente a ello hay muestras de un erotismo desenfrenado.

 

 

·       Temas americanos. La principio se trató de una manifestación evasiva más. Posteriormente se pretendía buscar las raíces de una personalidad colectiva.

 

 

·       Lo hispánico. Búsqueda de raíces -al igual que el 98- y un afianzamiento en contra del poder USA.

 

 

            3.3.2.- Poética del modernismo.

 

 

Decía Juan Ramón que el Modernismo “era de nuevo el encuentro con la belleza, sepultada durante el siglo XIX por un tono general de poesía burguesa”.

 

 

            De ahí el esteticismo dominante y la búsqueda de valores sensoriales que se consiguen gracias a un prodigioso dominio del idioma.

 

 

            3.3.3.- El lenguaje.

 

 

Sensorial

 

 

De gran valor fónico.

 

 

Ornato y cromatismo.

 

 

Culto.

 

 

Rico en imágenes (sinestesia…)

 

 

            3.3.4.- La métrica.

 

 

Revolución en metros, estrofas y ritmos (comparable a la de Boscán y Garcilaso).

 

 

4.- PRINCIPALES AUTORES.

 

 

4.1.- RUBÉN DARÍO.

 

 

Padre del Modernismo.

 

 

Innova con Azul.

 

 

Consolidación modernista con prosas profanas.

 

 

Cantos de vida y esperanza (la estética modernista entre en crisis: menos exterior, más reflexivo)

 

 

4.2.- VALLE INCLÁN.

 

 

Modernista en Sonatas

 

 

Camino progresivo hacia el esperpento.

 

 

Triunfo del teatro esperpéntico (Luces de bohemia) y de la novela esperpéntica: Tirano Banderas.

 

 

4.3.- ANTONIO MACHADO.

 

 

Modernista intimista, becqueriano y simbolista en Soledades, galerías y otros poemas.

 

 

Cierto espiritu noventaichista en Campos de Castilla.

 

 

Gran prosista en Juan de Mairena.

 

 

4.4.- EL MODERNISMO DE MANUEL MACHADO Y JUAN RAMÓN.

 

 

Fueron modernistas rubenianos en su juventud. (Alma y Ninfeas).

 

 

4.5.- MIGUEL DE UNAMUNO.

 

 

De personalidad atomentada que vierte en sus ensayo, novelas, teatro y poesía.

 

 

Su angustia vital: Del sentimiento trágico de la vida.

 

 

El problema de la fe y el más allá: San Manuel Bueno, mártir.

 

 

Estilo duro y cortante.

 

 

4.6.- PÍO BAROJA.

 

 

4.7.- AZORÍN.

 

 

El más noventayochista.

 

 

El descriptor y estilista del grupo.

 

 

Al que más interesó el tema de Castilla.

 

 

Maestro en la mezcla de historia, evocaciones literarias y descripciones de paisajes y lugares.

 

 

Hoy no son sus novelas lo que de él nos interesa sino sus breves apuntes (La ruta de Don Quijote, Castilla…)

 

 

 

Víctor Villoria

Profesor en la Consejería de Educación de Canarias. Actualmente en la Sección Internacional Española de Centro Internacional de Valbonne-Niza Pulsa aquí para saber más de mí