Comprensión,  El texto,  Socios

La corza blanca. Bécquer

Un fragmento de Bécquer sobre el que se plantea una serie de actividades relacionadas con la descripción, el resumen y la subordinación adjetiva.

 

—¡Qué diantre! —exclamó [...]—: mayor mal del que me ha sucedido no puede sucederme, y si por el contrario, es verdad lo que nos ha contado Esteban... ¡oh, entonces, cómo he de saborear mi triunfo!

Esto diciendo, armó su ballesta [...] y colocándosela a la espalda se dirigió a la poterna del castillo para tomar la vereda del monte . . .

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