Prefijos y sufijos
Un ejercicio para trabajar los prefijos y sufijos a partir de palabras de uso común. El corpus utilizado ofrece muchas posibilidades para trabajar con otras palabras que utilicen los mismos prefijos y sufjos.
Los diacríticos
La tilde diacrítica suele dar problemas porque no identifican las categorías gramaticales. Con este ejercicio vamos a repasar los usos más frecuentes.
Adquisición de vocabulario-11
Otro ejercicio más para trabajar el vocabulario trabajando distintos aspectos: polisemia, antonimia, connotaciones, campos semánticos, derivación, expresiones...
Adquisición de vocabulario-10
Otro ejercicio para aumentar el vocabulario de nuestro alumnado. En principio sigue insistiendo en sinonimia, antonimia, uso de vocabulario...
Adquisición de vocabulario-7
Séptima entrega de esta serie de ejercicios destinados a mejorar el vocabulario del alumnado. Nuevamente insistimos en expresiones, sinonimia, prefijos, etc.
Adquisición de vocabulario-6
Trabajamos con sinónimos, antónimos, prefijos, sufijos y derivados. Un ejercicio muy fácil para hacer la corrección, como en los demás de esta serie, de forma colaborativa. Muy útil.
¿Juntas o separadas?
Las palabras homófonas siempre añaden una dificultad a la ortografía. En ocasiones son muy fáciles de distinguir pero en pocos sitios se trabaja con este tipo de homófonas que pueden escribirse juntas o separadas
Adquisición de vocabulario-5
Buscamos en esta ocasión expresiones relacionadas con los colores para que las expliquen y las usen; además relacionamos sustantivos y adjetivos. No faltan tampoco ni la sinonimia ni la antonimia.
Adquisición de vocabulario-4
Un ejercicio para jugar con el vocabulario: antónimos, sinónimos, colores, acrónimos, etc. Implica en ocasiones un poco de investigación.
Adquisición de vocabulario-3
Otro ejercicio en el que se pretende fomentar el conocimiento de vocabulario por parte del alumnado. Es un ejercicio muy variado en el que se trabajan desde los prefijos hasta las expresiones.
Adquisición de vocabulario-2
Añadimos diez ejercicios que tratan distintos aspectos de vocabulario, desde tecnicismos a frases hechas pasando por el uso de prefijos y sufijos. En definitiva un ejercicio para jugar con las palabras.
Adquisición de vocabulario-1
Otro ejercicio para jugar con el vocabulario. Forma parte de una serie más amplia. Requiere el uso del diccionario y algunas de sus respuestas son abiertas porque permiten distintas respuestas. Muy entretenido.
Ortografía general-6
Un ejercicio muy fácil para trabajar la ortografía de la B, la V y la H a partir de la observación. Es el alumnado quien ha de sacar conclusiones a partir de los ejemplos propuestos.
Abreviaturas
Es muy frecuente que en la prensa aparezcan abreviaturas de palabras comunes o siglas (iniciales). Explica qué quieren decir estas abreviaturas y siglas extraídas de noticias de la prensa escrita.
Ejercicios verbales-4
Ejercicios básicos sobre el verbo.
Ortografía general-5
Un ejercicio para repasar algunos aspectos comunes de ortografía. 1.- Los acentos diacríticos sirven para distinguir dos palabras iguales. Explica cuándo se usa cada palabra de estos pares aun aún cuando cuándo si sí te té 2.- Completa con G…
Acentúa 010
A partir de un pequeño repaso de las reglas básicas de acentuación se plantea una serie de ejercicios muy fácil. Las palabras agudas se acentúan si terminan en vocal, n o s Las palabras llanas se acentúan si terminan en…
Subraya prefijos
Subraya los prefijos y sufijos de estas palabras. Luego escoge 10 de ellos y explica qué significan. Si no conoces alguna palabra, búscala en el diccionario
Prefijos y sufijos
Este documento iniciará al alumnado en los prefijos y sufijos más usuales y a reflexionar sobre la lengua.
Formación de sustantivos
¿Cómo se forman los sustantivos de estas palabras? Agrúpalas según utilicen un sufijo u otro y luego piensa un ejemplo más de cada tipo.
Juguemos con las oraciones 1
No se trata tanto de estudiar morfología y sintaxis como de que los alumnos jueguen con las oraciones. Este ejercicio intenta que practiquen.
Una crónica deportiva
Con este ejercicio se trata de que el alumnado sea capaz de analizar las palabras típicas de una crónica deportiva y de generar una propio aprovechando lo que motiva el deporte.
El bingo de los errores
Esta es una idea para que los alumnos detecten errores y a la vez reflexionen sobre las oraciones que ellos mismos son capaces de producir
Ejercicios sobre el género.
Un ejercicio para reflexionar sobre el género de los sustantivos. Requiere del uso del diccionario.
Tiempos verbales.
Nada como ofrecer al alumnado los mismos textos con distintos tiempos verbales para que se dé cuenta de la importancia de estos. Aquí ofrecemos cuatro ejemplos para la reflexión.
Derivadas y compuestas
Un ejercicio muy fácil en el que el alumnado ha de distinguir entre derivadas y compuestas. Si quieres repasar la teoría revisa este documento.
Tilde diacrítica
Este es un ejercicio fácil sobre la tilde diacrítica que combina la ortografía con la morfología.
El verbo coger.
El verbo coger es claramente polisémico y en ocasiones tiene contenido sexual. Prescindimos aquí de esas acepciones e intentamos trabajar con algunos sinónimos menos genéricos.
Sinonimia 002
Preguntas en torno a un texto corto de Luis Mateo Díez insistiendo especialmente en la sinonimia y en la antonimia.
¿Derivadas o compuestas?
A partir de una serie de palabras el alumnado ha de distinguir aquellas derivadas de las compuestas.
Vocabulario de sentimientos
Exactamente lo que el título indica: un ejercicio para repasar y reforzar el campo semántico de los sentimientos.
Ejercicios generales. Adjetivo
Un ejercicio muy interesante para jugar con los adjetivos. El alumnado se dará cuenta de cómo sustituyen a sintagmas y de cómo se utilizan en contexto.
Sinónimos.
Con este ejercicio vas a trabajar la sinonimia de una forma agradable. Son ejercicios fáciles y básicos. Contenido restringidoEste contenido está restringido a suscriptores pero ES GRATIS. Pulsa AQUÍ para hacerte suscriptor Si ya eres suscriptor Valídate Username or Email Contraseña…
Cambios de categorías
Las categorías gramaticales de las palabras no siempre son fáciles de localizar. De hecho la relación semántica entre ellas ocasiona errores en el alumnado que en este ejercicio procuraremos evitar. Para ello hemos de pasar de una categoría a otra…
Prefijos y sufijos. Ejercicio
Explica el significado de estos prefijos y sufijos. Para ello, fíjate en lo que tienen en común todas las palabras que los contienen. Algunos afijos pueden tener más de un significado o matiz
Homonimia 001
Fíjate en estas parejas de frases, que contienen parejas de homónimos y explica su significado. Puedes comprobar que no son polisémicas (ya que tienen orígenes muy diferentes) en un diccionario.
Prefijos y sufijos. Ejercicio
Explica el significado de estos prefijos y sufijos. Para ello, fíjate en lo que tienen en común todas las palabras que los contienen. Algunos afijos pueden tener más de un significado o matiz
Composición. Ejercicio
Aunque la composición utiliza básicamente lexemas no por ello debemos olvidarla cuando estudiamos los prefijos y sufijos, aunque solo sea para señalar su ausencia.
Sufijación. Ejercicio
Vamos a agrupar las palabras en función del sufijo que utilicen.
Compuestas y derivadas
Recuerda que las palabras compuestas tienen 2 lexemas o raíces, mientras que las palabras derivadas tienen un único lexema y varios morfemas o afijos. Según esto, separa estas palabras en derivadas o compuestas:
