Amemos

Este corto poema es de una gran belleza y está interpretado por Alí Chumacero, poeta y editor mexicano. Nuevamente el amor como elemento superador de lo negativo.

 

Ejercicios Métrica-1

Tengan en cuenta que la poesía es un género literario que se basa en el sonido. No se les ocurra ir haciendo marquitas para separar en sílabas. Lean disfruten y luego midan sílabas pero de forma oral.

Pocos tercetos

Mientras estáis allá con tierno celo, de oro, de seda y púrpura cubriendo el de vuestra alma vil terrestre velo, sayo de hierro acá yo estoy vistiendo, cota de acero, arnés, yelmo luciente, que un claro espejo al sol voy pareciendo. Mientras andáis allá lascivamente con flores de azahar, con agua clara los pulsos refrescando, […]

Unidad didáctica. La Celestina

Esta unidad didáctica, completísima, puede ayudar a los opositores. ¿Cómo integrar la Celestina en un entorno poco favorable a la lectura?.

 

 

Retrato

Sin duda la mejor versión de este poema es la de Serrat. Aquí la tienen.

Llueve

Un poema caracterizado por su sencillez pero de una enorme belleza.

El pescadorcito Urashima. Juan Valera

En esta ocasión un cuento de Juan Valera, autor del XIX español, ambientado en Japón. Interesante.

La tortuga gigante. Horacio Quiroga

Agregamos este bonito cuento de Horacio Quiroga para trabajar en clase como ejemplo de texto narrativo con una infinidad de posibilidades no sólo de vocabulario sino de valores expresados en él.

Rayuela. Capítulo 68

Un clarísimo ejemplo de la creación de neologismos. Un texto que puede tener un enorme potencial en clase tanto para fomentar la creatividad del alumnado como para especular sobre la creación de palabras.

 

Te amo

Este es uno de los poemas más característicos de Neruda y de los que mejor llegan al alumnado. La sencillez de los sentimientos.

 

Luces de Bohemia. Guía de lectura 1

Esta es una obra fundamental del teatro moderno y la más representativa de Valle. Incluimos aquí una guía de lectura.

 

Soneto XLIV

La labor como sonetista de Neruda está un poco olvidada en detrimento quizás del resto de su obra. Añadimos este soneto como prueba de que también dominó el soneto.

 

El embargo

Este tal vez sea uno de los poemas más característicos de Gabriel y Galán. Como peculiaridad destaca el hecho de que está escrito transcribiendo el habla extremeña de la época. A pesar de la dificultad que pueda entrañar recomiendo su lectura no sólo por las peculiaridades lingüísticas sino por su fuerza expresiva que, sin duda, llamará la atención del alumnado.

 

 

Si he de vivir sin ti (2)

Disfruten de este poema en torno a la ineludible separación. Nuevamente Cortázar nos sorprende con sus poemas.

 

Tengo estos huesos hechos a las penas

Miguel Hernández tal vez esté un poco solapado por sus circunstancias personales y por la inmensa popularidad de parte de su obra, sin embargo como sonetista tiene una calidad incuestionable no siempre apreciada.

Para leer en forma interrogativa

Cortázar es sobre todo conocido por su prosa, sin embargo su poesía, y este es un ejemplo, también tiene una fuerza inmensa aunque, como en este caso haga concesiones a la experimentación.

El sexo

El despertar a la pasión a través de la poesía de Neruda. Sencillez, precisión y poesía…

Oración

La mística del amor queda perfectamente reflejada en este poema. Disfrútenlo.

 

Guía de lectura de Crónica de una muerte anunciada

Este documento pretende facilitar al alumnado la lectura de este libro de García Márquez. Se ha diseñado para ser leído por partes y hacer una puesta en común entre el alumnado.

Una flor amarilla.

Todos, salvo el protagonista de este cuento, somos inmortales y, si no lo creen lean este cuento de Julio Cortázar para cerciorarse.

El embargo

Este poema está escrito en un dialecto del español llamado castúo que intenta reflejar el habla rural de extremadura. El poeta era recitado por los niños extremeños de memoria (de hecho lo conocí por esto) y se caracteriza por narrar una situación límite que les aconsejo que escuchen con atención.

 

Los heraldos negros

Este es uno de los poemas que a mí más me impresionaron de este fantástico poeta que, como muchos otros y desgraciadamente, murió muy joven privándonos de una obra más amplia. Audio y texto

Viento de primavera

Otro poema más con el audio del propio autor. En este caso procede del libro Alianza y condena, de 1965.

 

Sin adiós

Otro poema de este excepcional autor, recitado por él mismo.

Herida en cuatro tiempos

Tras la muerte, asesinada, de su hermana, el autor se ve en la obligación, para escapar de la locura, de escribir este poema. Incluyo la primera parte leída por el propio autor.

El baile de Águedas

La fiesta de las Águedas, en Castilla y León, es una fiesta peculiar en la que las mujeres se hacen con el control de los pueblos por un día. Visten trajes tipicos y es una fiesta que se ha revitalizado en los últimos años.

La bestia en la jungla. Henry James

Este es uno de los cuentos tradicionalmente elegidos por la crítica como uno de los más destacados de la historia del relato breve. Aunque es bastante amplio lo incluyo para su utilización como lectura para el alumnado.

La novela histórica 3

Tuvo que ser, cómo no, un griego quien precisara en los tiempos del nacimiento de la retórica clásica la palabra “ekphrasis” para referirse a la descripción de las imágenes de una obra artística.

 

La novela histórica 1

Cualquier ocioso, curioso, aficionado o estudioso que deambule por unos grandes almacenes, un centro comercial, una papelería de barrio, una librería de “las de siempre” (atapuercas de la memoria y la vida al borde de la extinción) o una biblioteca pública se topará con un maremágnum de títulos presididos por grandes carteles sobre el género literario y los autores del “top 10” de moda, pero sufrirá también y al instante un vértigo, un desconcierto (imposible confundirlo con un “síndrome de Stendhal”) ante la apabullante, casi insultante preminencia de las llamadas novelas históricas, sean de la especie que sea

La novela histórica 2

Desde que un abogado escocés llamado Walter Scott escribiera, ya casi hace 200 años, las aventuras de Waverley, Rob Roy o Ivanhoe y llegara poco después aquel francés grandote y mulato de genio excepcional, Alejandro Dumas, con sus valerosos Mosqueteros y el inteligente y vengativo conde de Montecristo…

 

¿Qué tengo yo que mi amistad procuras?

Este poema, atribuido a Lope, es uno de los que más claramente muestran la especial relación del autor con Dios.

Mira Zaide, que te aviso

Lope de Vega fue un escritor genial no sólo de teatro sino que manejó tanto los metros italianistas como los tradicionales castellanos. En esta ocasión publicamos uno de sus romances más conocidos.

El perro del hortelano

El perro del hortelano es una comedia palatina (de ambiente aristocrático) y de enredo sobre el amor, los celos y la desigualdad social en las relaciones afectivas. Fue representada, posiblemente, en 1613 y publicada en 1618. En este caso se trata de una guía de lectura basada en la película.

 

Si todo vuelve a comenzar

Un poema sorprendente en el que el autor se describe a sí mismo en durísimos términos. Gil de Biedma, amigo de Goytisolo, tiene un poema también contra él mismo. Lo incluyo a pesar de que no tiene material multimedia asociado por la sorpresa que produce una descripción tan lejana al panegírico.

La rima y la métrica

La actividad propuesta a continuación tiene la finalidad de desarrollar, en primer lugar, el análisis general de la rima que se halla en el poema seleccionado y, en segundo lugar, las ideas que se pueden extraer asociadas al contenido del texto. En este segundo caso se pretende abrir un espacio de debate en el aula en función del interés que el texto suscite en los alumnos.

Gacela de la terrible presencia

El tema central del El diván del Tamarit, al que pertenece este poema, es el amor sometido a experiencias frustrantes y amargas. El lenguaje está próximo al de Poeta en Nueva York y hemos de leerlo prestando especial atención a las connotaciones que nos sugiera el vocabulario.

Poema XV

Otro de los poemas de Neruda más conocidos. La dificultad ha sido encontrar la mejor versión. Incluyo el texto y una versión recitada por Saray Pavón, que increíblemente no es profesional. La otra versión es cantada, en concreto con ritmo de tango, por Adriana Varela.

Vida de juglares

Con un estilo muy ameno este artículo presenta al alumnado la diferencia entre mester de juglaría y clerecía y la relación con los cantares de gesta.

Elegía

Esta, junto con las coplas a la muerte de su padre de Manrique, es una de las más famosas elegías de nuestra literatura. En esta percibimos como nuestra, a través de un vocabulario usual pero de enorme fuerza, la terrible pérdida que sintió el autor.Incluye audio.

 

Déjame sueltas las manos

Este es sin duda uno de los poemas más sensuales de Neruda, disfrútenlo. Incluso desde el punto de vista semántico y denotativo es un verdadero placer. Prueben a recitarlo…

La aurora

Este estremecedor poema, a pesar de la dificultad de las imágenes utílizadas tiene, si hacemos una breve introducción de las circunstancias en que fue escrito, una fuerza extraordinaria entre el alumnado. Incluye una presentación previa de la obra procedente de Youtube y que pueden encontrar también en la web del autor.

 

Pato

Evidentemente en este poema hay que interpretar desde las especiales circunstancias de Blas de Otero la figura del pato, sin embargo admite una lectura superficial muy útil para el aula.

 

Rueda que irás muy lejos

Un canto al optimismo desde una vida que se truncó en la juventud. Las esperanzas depositadas en el hijo y los sugerentes sustantivos de este poema lo convierten en ejemplar. Contiene vídeo

 

Crecida

Prestar atención a las veces que aparece la palabra sangre como rechazo a cualquier enfrentamiento bélico. Atención a la distribución de los versos para enfatizar algunas palabras.

 

Control de métrica

Un control de métrica en el que el alumnado ha de localizar distintas figuras literarias en torno a textos clásicos: Gerardo Diego, Miguel Hernández, etc. Está valorado sobre 10 puntos y consta de cuatro preguntas.

51 poemas.

En cierta ocasión me llegó una relación de 51 poemas que alguien había destacado por su especial calidad. He recuperado ese documento y lo publico con la esperanza de poder ir incluyendo todos y cada uno de los que aquí se detallan. Es un proyecto de antología tan válido como cualquier otro.

 

La guerra de los mundos. H. G. Wells

La guerra de los mundos es una novela de ciencia ficción escrita por Herbert George Wells y publicada por primera vez en 1898, que describe una invasión marciana  de la Tierra. Es la primera descripción conocida de una invasión alienígena de la Tierra, y ha tenido una indudable influencia sobre las posteriores y abundantes versiones de esta misma idea.

El corazón delator

Este cuento es un clásico en el que se puede estudiar la forma de pensar de un enfermo mental poseído por una obsesión. Sin duda uno de los cuentos que más interés despiertan entre el alumnado.

La vida por la opinión

Aunque tarde incluyo aquí, a modo de homenaje, uno de los cuentos más representativos de Francisco Ayala. No sólo es interesante desde el punto de vista literario y representativo de la narrativa de Ayala, sino que también puede ser útil para contextualizar un periodo muy concreto de la historia española.

Dr Jekill y Mr Hyde

Dentro de la psiquiatría ya se ha convertido en un clásico del desdoblamiento de personalidad la figura del Dr. Jekill y Mr Hyde, una obra de Robert Louis Stevenson escrita a finales del siglo XIX. Este documento ayuda a la lectura de esta obra siempre fascinante para el alumnado y, por desgracia, poco conocida.

La pata de mono

Presentamos aquí un clásico del cuento fantástico. El autor es W.W.Jacobs (no estaría de más que buscaran información sobre él). El texto tiene un montón de notas que se pueden utilizar posteriormente para trabajar el vocabulario.

 

Orígenes del castellano

Sería bueno comenzar cualquier historia de la literatura con un estudio, aunque sea lingüístico e histórico; del castellano. Este documento puede ser una buena aproximación.

Encabalgamiento, hipérbole, etc

hiperbole Otro valioso documento en torno a las figuras literarias. En este caso se describen el encabalgamiento, la hipérbole, el hipérbaton y la antítesis y se añaden ejemplos y, lo más importante, ejercicios para que sea el alumnado el que crea sus figuras y juega con la lengua.

Símil, paralelismo y personificación

simil En este caso se da primero la definición de estos tres recursos literarios y posteriormente se pasa a ejemplificar cada uno de ellos utilizando ejemplos clásicos. Sin duda es una herramienta eficaz para explicar los recursos literarios.

Metáfora, anáfora y polisíndeton.

rosa En este documento vamos a encontrar tanto la teoría de la anáfora, la metáfora y el polisíndeton como diversos ejemplos. Tal vez sean estos los recursos literarios de más efectividad y más fácilmente localizables por el alumnado por lo que se recomienda su consulta e impresión.

Anoche se me ha perdido

playa Este es un poema procedente del primer libro de Pedro Salinas (Presagios, 1923) y en el que puede apreciarse sin dificultad la influencia juanramoniana: poesía pura, métrica sencilla (octosílabos y un tetrasílabo), asonancias alejadas y difícilmente perceptibles…

El gato negro y otros cuentos

poe Edgar Allan Poe, y en especial alguno de sus cuentos, es uno de los autores que más éxito tiene entre el alumnado de secundaria. Adjuntamos aquí una guía de lectura que exige opiniones argumentadas del alumnado y además una pequeña investigación sobre el autor utilizando internet. Está basada en la edición de Vicens Vives.

Narrativa hispanoamericana.

habita A lo largo de la historia, al igual que en otros ámbitos de la vida, Las relaciones entre la literatura española y la literatura hispanoamericana han sido mutuas y constantes.

Niña

octavio Este es uno de los poemas de [[Octavio Paz]] más bellos por su sencillez y su fuerza expresiva. Curiosamente el autor lo volvió a publicar posteriormente con algunas variantes que no necesariamente lo mejoran.

Carta a una señorita en París

Este es otro de los cuentos más conocidos de [[Julio Cortázar]] un autor que, aunque argentino, vivió la mayor parte de su vida en países de habla francesa (Bélgica y Francia especialmente). Según parte de la crítica este es uno de los mejores cuentos en castellano y, en mi opinión, muy adecuado para ser llevado al aula como lectura.

Herman Melville. Bartleby

[[Herman Melville]] es uno de los autores principales de la narrativa estadounidense y con gran influencia en la cuentística posterior. Incluimos uno de sus cuentos más representativos.

El niño con el pijama de rayas

pijamaEl niño con el pijama de rayas es una novela de John Boyne, el primer libro de Boyne escrito para niños, aunque la trama y el final no lo hacen recomendable para menores de 13 años. También escrito para adultos.
Añadimos en este artículo una guía de lectura apropiada para los primeros cursos de la ESO.

En la ardiente oscuridad

Antonio Buero Vallejo nació en Guadalajara en 1916, y desde 1926 a 1933 estudió allí Bachillerato, donde manifestó enseguida gran interés por el dibujo. En 1934 su padre pasó a trabajar en Madrid y allí estudió Antonio en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando.

El análisis métrico. Teoría

La métrica es el estudio de la especial conformación rítmica del poema. Decimos que un texto es poético porque está compuesto en versos combinados entre sí y por su ritmo especial.

Control de métrica y recursos retóricos

Un completo control que nos puede servir tal cual o bien podemos reformarlo para adaptarlo a nuestras necesidades concretas.

Control de métrica

Un control que nos permitirá adivinar si el alumnado conoce e identifica las principales estrofas.

Ejemplo de los dos perezosos

ENSIEMPLO DE LOS DOS PEREZOSOS
QUE QUERÍAN CASSAR CON UNA DUEÑA

Una lucecita roja, de Azorín

El presente texto es un fragmento de la obra Castilla, publicada en 1912. Su autor José Martínez Ruiz perteneció, como sabemos, al movimiento que él mismo bautizó como Generación del 98 .

 

Escuela de magia

Para trabajar la lectura comprensiva y crítica de “La escuela de magia y otros cuentos”, de Michael Ende, en un grupo de 1º ESO.

Bajar zip.

 

En la plaza

El poeta ahora se une y reconoce en los demás, de hecho se encuentra en la segunda parte del libro “Historia del corazón” que precisamente se titula “la mirada extendida”. Ahora ha renunciado a las imágenes surrealistas  para intentar una comunicación más directa, en la línea del poema, que, sin embargo, no pierde belleza.

 

El romanticismo

Según la inmensa mayoría de sus teóricos, el Romanticismo no fue una simple moda o tendencia literaria; sino una corriente de pensamiento global; que alcanzó a la totalidad de los sectores de la vida y la cultura occidental.

Bajar zip

Prelectura de Matilda, de Roald Dahl

Roald Dahl (13 de septiembre de 1916 – 23 de noviembre de 1990) fue un novelista y autor de cuentos británico de ascendencia noruega, famoso como escritor para niños y adultos. Entre sus libros más populares están Charlie y la fábrica de chocolate, James y el melocotón gigante, Matilda, Las brujas y Relatos de lo inesperado. Ofrecemos aquí una guía para facilitar la lectura de Matilda.

 

De las propiedades de las dueñas chicas

Este es uno de los pasajes más conocidos del Libro de Buen Amor. En él se parte de un tono aparentemente serio que se torna jocoso en los versos finales. Útil, sin duda, para explicar la ironía.

Campos de Soria

Este es tal vez el poema más importante de Campos de Castilla. No se trata de ninguna despedida de Soria tras la muerte de Leonor, como se ha difundido, pues fue publicada con anterioridad al fallecimiento. Tal vez se pueda relacionar con su viaje a
París a finales de 1910. Las nueve partes pueden agruparse en dos bloques separados por el número VI. Este es un texto fundamental en la obra de Machado.

A orillas del Duero

Con este poema inicia Machado su visión crítica de Castilla y de España en general. A partir de ahora podemos considerarlo coincidente con los autores del 98 y con los regeneracionistas. Prestar atención a cómo utiliza críticamente el paisaje.

Unamuno y Dios

Dios es fundamental en la figura de Unamuno. Este texto, extraído de "El sentimiento trágico de la vida" plantea una de las múltiples visiones de Dios en este fundamental autor y filósofo español de la generación del 98.

 

Dogmatofagia de Baroja

Baroja y los dogmas. Si queremos ofrecer al alumnado una visión clara de las teorías de Baroja con respecto a los dogmas sólo tenemos que mostrarles este documento proveniente del capítulo I de su libro autobiográfico "Juventud, egolatría" de 1917.

 

Escepticismo de Azorín

Durante una visita a Toledo, Antonio Azorín, el protagonista de "la voluntad" (1902) hace unas reflexiones sobre la religiosidad española. Notamos el escepticismo del autor y su respeto por la espiritualidad del Siglo de Oro, que tanto respetó la generación del 98.

 

Reconocimiento de la vanidad…

Otro aquí no se ve

Mil veces callo

Epístola moral a Fabio

¿Cuál es la causa?

Clara fuente de luz

Al cielo

El ponche de los deseos

ponche_deseosEn esta obra de Michael Ende, Belcebú Sarcasmo (un mago de laboratorio) y su tía Tirania Vampir (Bruja multiplicadineros) son dos de las personas más abyectas de este mundo. Han firmado un contrato con el mismísimo Belcebú en el cual a cambio de poderes oscuros tienen que realizar varias maldades de diversa índole en un año. Pero es casi nochevieja y se encuentran muy lejos de poder cumplir su contrato.

Cómo se comenta un texto literario

En este documento se intenta orientar al alumnado sobre los elementos que ha de destacar a la hora de comentar un texto literario. Son recomendaciones lógicas y muy útiles.

 

Segundo libro de la selva. Kipling

Se puede pensar a primera vista que este es un libro superado a partir de la experiencia con Disney, sin embargo el autor de este documento nos plantea una visión antropológica de Mowgli y lo relaciona con Víctor, el protagonista de la película de Truffaut, por desgracia basada en un hecho verídico, y con Horacio Quiroga. Realmente un texto motivador a la lectura. No renunciemos a la literatura clásica en las aulas.

 

 

 

 

Andaluces de Jaén

Carne de yugo, ha nacido

más humillado que bello,

con el cuello perseguido

por el yugo para el cuello.

 

Llegó con tres heridas

Miguel Hernández tiene también varias etapas en su obra, desde el culteranismo de "Perito en lunas" a la sencillez expresiva de este poema.

Si quieres ver el vídeo pulsa aquí.

 

 

Cuatro autores y el amor.

La autora nos plantea en este documento la lectura de cuatro poemas de autores tan distintos como [[Quevedo]], [[Petrarca]], [[Borges]] y [[Neruda]] unidos por el tema común del amor. Plantea cuatro visiones distintas y, sin embargo, similares para que el alumnado reflexione.

 

 

Tres sombreros de copa, de Miguel Mihura

Otra caza del tesoro que se presenta como un complemento a la lectura. La autora proporciona variados materiales para que el alumnado consolide la lectura.

Fuenteovejuna. Lope de Vega.

Un completísimo trabajo de más de 40 folios en el que se pasa pormenorizada revista tanto a la figura de [[Lope de Vega]]como a la obra en particular, analizando fuentes y posteriores repercusiones.

 

 

El cazador del desierto. Guía de lectura.

Un nuevo alumno, José María,solitario y corrosivo, dejará una profunda huella en Irene, la chica más estudiosa del curso, una joven sensata que lo tiene todo bajo control. Nadie habría dicho que haría migas con el nuevo compañero, pero Irene cultivará su amistad y averiguará que José María también odia su nombre y prefiere que le llamen Orens, por [[Lawrence de Arabia]]. Quedará fascinada ante el desierto y los cazadores solitarios, lo único que Orens no odia.

Propuestas para el desarrollo de la escritura

Violeta Diéguez nos propone con este documento una serie de sugerencias para desarrollar la afición a la escritura entre el alumnado. Se trata de un documento en PowerPoint con ideas muy interesantes que, sin duda, retomaré más adelante.

 

El laberinto del fauno

Este es el primer documento que se basa en una película, El laberinto del fauno. Se trata de un texto utilizado en Colombia para estudiar la guerra civil española (gracias por hacerlo). La trata desde una doble perspectiva realista y fantástica.

Disfruten del documento.

El bisonte mágico.

Este texto lo plantea la autora para ser trabajado en segundo de la ESO (14 años). El argumento se sustenta en dos historias paralelas, la del descubridor de las cuevas de Altamira que murió al ver que su descubrimiento fue rechazado diciendo, la gente, que eran falsificaciones y en la segunda la vida en el paleolítico.

 

 

Yo escucho los cantos

Yo escucho los cantos de viejas cadencias que los niños cantan cuando en corro juegan, y vierten en coro sus almas, que suenan, cual vierten sus aguas las fuentes de piedra: con monotonías de risas eternas que no son alegres, con lágrimas viejas que no son amargas y dicen tristezas, tristezas de amores de antiguas […]

Abril florecía

Abril florecía frente a mi ventana. Entre los jazmines y las rosas blancas de un balcón florido, vi las dos hermanas. La menor cosía, la mayor hilaba … Entre los jazmines y las rosas blancas, la más pequeñita, risueña y rosada —su aguja en el aire—, miró a mi ventana. La mayor seguía silenciosa y […]

Hastío

Pasan las horas de hastío por la estancia familiar el amplio cuarto sombrío donde yo empecé a soñar. Del reloj arrinconado, que en la penumbra clarea, el tictac acompasado odiosamente golpea. Dice la monotonía del agua clara al caer: un día es como otro día; hoy es lo mismo que ayer. Cae la tarde. El […]