La invasión de las siglas. Dámaso Alonso

En esta lectura se parte de un poema de Dámaso Alonso sobre las siglas, se le anima a buscar el significado de algunas de ellas y a investigar sobre las que no aparecen en el texto. 

LECTURA EN VOZ ALTA

Lee este poema tan curioso. Resulta un poco difícil leerlo en voz alta, pero trata de hacerlo respetando las pausas.

Fíjate en el ritmo del poema: ¿qué sensación de produce leerlo u oírlo?

 

LA INVASIÓN DE LAS SIGLAS (Dámaso Alonso)

(POEMILLA MUY INCOMPLETO)

A la memoria de Pedro Salinas,
a quien en 1948 oí por primera vez la troquelación

«siglo de siglas».

 

USA, URSS.

USA, URSS, OAS, UNESCO:

ONU, ONU, ONU

TWA, BEA, K.L.M., BOAC

¡RENFE, RENFE, RENFE!

FULASA, CARASA, RULASA,

CAMPSA, CUMPSA, KIMPSA;

FETASA, FITUSA, CARUSA,

¡RENFE, RENFE, RENFE!

¡SOS, SOS, SOS,

¡SOS, SOS, SOS!

 

Vosotros erais suaves formas:

NRI, de procedencia venerable,

S. P. Q. R., de nuestra nobleza heredada.

Vosotros nunca fuisteis invasión.

Hable

al ritmo de las viejas normas

mi corazón,

porque este gris ejército esquelético

siempre avanza

(PETANZA, KUTANZA, FUTRANZA);

frenético

con férreos garfios (TRACA, TRUCA, TROCA)

me oprime,

me sofoca,

(siempre inventando, el maldito, para que yo rime:

ARAMA, URUMA, ALIME,

KINDO, KONDA, KUNDE).

Su gélida risa amarilla

brilla

sombría, inédita, marciana.

Quiero gritar y la palabra se me hunde

en la pesadilla

de la mañana.

Legión de monstruos que me agobia,

fríos andamiajes en tropel:

yo querría decir madre, amores, novia;

querría decir vino, pan, queso, miel.

¡Qué ansia de gritar

muero, amor, amar!

 

Y siempre avanza:

USA, URSS, OAS, UNESCO,

KAMPSA, KUMPSA, KIMPSA,

PETANZA, KUTANZA, FUTRANZA…

¡S.O.S., S.O.S., S.O.S.!

Oh, Dios, dime,

¿hasta que yo cese,

de esta balumba

que me oprime,

no descansaré?

¡Oh dulce tumba:

una cruz y un RIP!

 

COMPRENSIÓN

 

1- Busca en el diccionario las siguientes palabras: troquelación, venerable, férreo, gélida, sombría, inédita, andamiaje, balumba.

2– Vamos a buscar los significados de las siglas que no conocemos, pero antes observa con atención los siguientes versos:

FULASA, CARASA, RULASA,

CAMPSA, CUMPSA, KIMPSA;

FETASA, FITUSA, CARUSA,

(PETANZA, KUTANZA, FUTRANZA);

(TRACA, TRUCA, TROCA)

ARAMA, URUMA, ALIME,

KINDO, KONDA, KUNDE).

KAMPSA, KUMPSA, KIMPSA,

PETANZA, KUTANZA, FUTRANZA…

 

· En cada verso, ¿qué conclusión podemos sacar si observamos con detenimiento los sonidos finales de cada palabra?

· ¿No te parece demasiada casualidad que existan tantas siglas tan parecidas?

3- Busca, ahora, en Internet el significado de las demás siglas. Como se trata de una lista muy grande. Vamos a dividir la clase en grupos (para buscarlas):

            Grupo A          Grupo B          Grupo C          Grupo D          Grupo E

USA     URSS    OAS     UNESCO          ONU

TWA    BEA      KLM    BOAC  RENFE

FULASA           CARASA          RULASA           CAMPSA         CUMPSA

KIMPSA           FETASA            FITUSA CARUSA          RENFE

SOS     INRI     S.P.Q.R.           PETANZA         KUTANZA

FUIRANZA        TRACA TRUCA TROCA            ARAMA

URUMA           ALIME KINDO KONDA           KUNDE

5- Escribe cuáles son las siglas cuyo significado es una expresión en latín..

6- El autor dice que las siglas son “Legión de monstruos que me agobian? ¿Por qué crees tú que dice esto?

 

EXPRESIÓN

1- Elige ahora cinco siglas que conozcas (que no hayan aparecido en el poema) e inventa otras siglas que rimen, tal como hace el autor de este texto (es decir, se trata de inventar siglas cuyo significado no exista).

2- Haz una lista de diez siglas inventadas, pero que sean verosímiles, es decir que correspondan a un significado. A continuación haz una lista con diez acrónimos (del mismo modo). Por ejemplo TDI (Tiempo de descanso en el Instituto) o RUTERI (Ruta escolar de Rivas).

3- ¿Cuáles son las principales abreviaturas que conoces? Muchas veces, los estudiantes escriben abreviaturas en sus apuntes. Muchas de estas abreviaturas están influidas por el lenguaje de los SMS. Escribe un texto de 10 palabras escritas de manera abreviada.

4- Ten en cuanta, que en los SMS se ha modificado la ortografía. Vuelve a escribir los mensajes anteriores, cumpliendo todas las normas de ortografía (tanto las que afectan a las letras, como las que afectan a las tildes e incluso a los signos de puntuación.

 

BUSCA INFORMACIÓN

Busca información acerca de Dámaso Alonso (autor de este poema)

  • Para conocer datos acerca de la vida de Dámaso Alonso, consulta esta página:

http://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/dublin_damaso_alonso.htm

  • Para conocer brevemente su obra, consulta esta página

http://www.los-poetas.com/a/damasobio.htm

 

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