Conectores. Una útil relación.

Este repertorio de conectores está organizado según el tipo de conexión que se realiza en el texto: espacio, orden, causa, etc. Este listado puede resultar muy útil en el momento de la producción ya que sirve como material auxiliar en la elección de conectores, puede resolver casos de repeticiones innecesarias y puede despejar dudas acerca del significado de algunos de ellos. 

Conectores

AMPLIACIÓN: Para ampliar contenidos: y, e, o, por añadidura, también, además, de acuerdo con, sumado a esto, asimismo, además de esto, al mismo tiempo, paralelamente, a continuación, en otros casos, de la misma manera.

CAUSA-EFECTO: Para establecer relaciones de causa y efecto: Porque, entonces, por esta razón, consecuentemente, en consecuencia, puesto que, debido a, por ello, por esta causa, por lo antedicho, de lo antedicho se desprende que, lo que antecede permite deducir, de ahí que, por lo tanto, así, en efecto.

FINALIDAD: Para mostrar propósitos o intenciones: Para, en orden a, con el propósito de, con el fin de, con el objeto de, con tal objeto, a fin de, a estos efectos, en procura de, para eso (ello).

CONTRASTE: Para mostrar oposición respecto de algo dicho anteriormente en el discurso contrastar ideas: Pero, aunque, no obstante (lo dicho), sin embargo, en oposición a, con todo, aun, aunque, aun cuando, contrariamente a, pero, si bien, en contraste con, empero, a pesar de, pese a (lo expuesto), en cambio, inversamente, al contrario.

CONDICIÓN: Para relacionar ideas en la que una es condición de otra(s):Si… entonces…si (tal cosa) tal (otra).

A menudo nos encontramos con que el alumnado no es capaz de unir ideas en sus textos. Este documento les va a servir para, una vez terminado su texto, intentar unir ideas para mejorarlo dándole una mayor variedad estilística. 

TIEMPO: Para relacionar ideas temporalmente: Antes (anterioridad), Después (posterioridad), Mientras (simultaneidad), anteriormente, más tarde, actualmente, previamente, posteriormente, un momento después, mucho tiempo antes, hasta que, cuando, finalmente, después, ya.

EXPOSICIÓN U ORDEN: Para mostrar relaciones de orden entre partes del discurso o señalar continuidad discursiva en una exposición: Primero, en primer lugar, luego, a continuación, más adelante, en tercer lugar, finalmente.

LOCALIZACIÓN O ESPACIO: Para relacionar ideas en el espacio: Aquí, allá, acá, en ese lugar, donde, allí, al lado, debajo, arriba, a la izquierda, en el medio, en el fondo.

MANERA O MODO: Para mostrar la manera en que los fenómenos se relacionan: como, de modo similar, del mismo modo, de igual manera, de diferente modo, de esta manera, similarmente, inversamente.

EJEMPLIFICACIÓN Y ESPECIFICACIÓN: Para explicar algo relacionándolo con lo anteriormente dicho: por ejemplo, tal es el caso de, para ejemplificar, en otras palabras, es como, es decir, en particular, es precisamente, lo que quiere decir, dicho de otra manera, o bien.

RESUMEN Y CONCLUSIÓN: Para resumir o concluir un discurso o fragmento de discurso relacionándolo con lo anteriormente dicho: en resumen, en síntesis, para concluir, para terminar, sintéticamente, en forma sumaria, por último, en definitiva, para concretar, en suma.

ÉNFASIS: Para destacar ideas más importantes en relación con el resto:Sobre todo, lo que es más importante, es preciso señalar, repetimos, subrayamos, conviene poner énfasis, cabe destacar, cabe resaltar, en otras palabras. Los distintos tipos de discurso utilizan con más frecuencia, es decir prefieren, unos conectivos en detrimento de otros.

Speak Your Mind

*

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.