Archive | Palabras

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Siglas y abreviaturas

Una aproximación a los conceptos de sigla, abreviatura y acrónimo. Se da una visión práctica sin despreciar los conceptos teóricos.

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Prefijos y sufijos más usuales

Una exhaustiva lista con una enorme capacidad para aumentar el vocabulario de nuestro alumnado. Se puede utilizar como un juego para inventar neologismos. Podemos trabajar también la adquisición de vocabulario por analogía.

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Morfemas derivativos. Teoría.

Una lista de los prefijos y sufijos más usuales que puede tener un enorme rendimiento en el aula. Puede servirnos para que nuestro alumnado elabore una base de datos de palabras, por ejemplo.

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Procedimientos de formación de palabras. Teoría

Un documento teórico suficiente para afrontar los aspectos básicos de la formación de palabras. Como todo documento teórico es susceptible de matizaciones y mejoras pero creo que es más que suficiente para organizar el pensamiento en Secundaria y Bachillerato.

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El léxico.

Una entrada adaptada a 2º de bachillerato y que contempla los conceptos de lexema y morfema, de categoría gramatical y los distintos procesos de creación léxica. Los lexemas y los morfemas Lexema: es la parte de la palabra que una realidad extralingüística. Aporta el significado básico de la palabra. Es una parte invariable (también se […]

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Witold Gombrowicz, Vence fot. Bohdan Paczowski

Lectura. Ferdydurke

Un texto en el que se juega con los sufijos y los lexemas de las palabras. Muy útil para introducir el tema de la formación del léxico en español. Desde el dormitorio de los padres me llegaron voces. Fui corriendo a la puerta. El ingeniero, en calzoncillos, sumamente risueño y picante, otra vez contaba anécdotas […]

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escritura

Las categorías gramaticales

Ofrecemos un esquema básico de las categorías gramaticales. Como todo resumen es ampliable pero supone un muy buen documento para empezar a trabajar la identificación de categorías, un paso previo a la estructura de los sintagmas y al estudio de la sintaxis. Concepto: es un conjunto de vocablos con características gramaticales comunes El sustantivo Es […]

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Lexemas y morfemas.

La estructura de las palabras y los lexemas y morfemas que las componen y, a partir de ahí, los tipos de palabras según su estructura es el tema de esta entrada. (más…)

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La estructura de la palabra.

Este artículo es fundamental para comprender la estructura de las palabras. Añade un cuadro con los principales prefijos de origen griego que ayudará a ampliar el vocabulario de nuestros alumnos.  (más…)

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Las clases de palabras

 Es fundamental que el alumnado reconozca los distintos tipos de palabras para seguir avanzando. Es algo similar a lo que ocurre en ajedrez si no conocemos las fichas que hemos de mover. Este artículo los introduce en sus tipos.  (más…)

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Derivación

La derivación es el procedimiento más eficaz para la creación de nuevas palabras. Es un texto introductorio sobre la derivación. Conviene investigar antes sobre las palabras simples y los morfemas flexivos.  (más…)

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Palabras compuestas.

Después de haber estudiado las palabras derivadas, el alumno de los cursos iniciales de secundaria puede empezar a trabajar con las palabras compuestas.  (más…)

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Palabras derivadas.

Uno de los procedimientos más importantes para formar palabras es la derivación. En este documento se familiariza al alumnado con los conceptos de raíz, prefijo, sufijo, y se le anima a trabajar con las palabras derivadas. (más…)

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La conjuración de las palabras.

¿Se han planteado alguna vez la morfosintaxis como un enorme desfile de elementos variopintos que se relacionan entre sí para formar un todo?. Este texto de Galdós se les ha adelantado. Él ya lo hizo.  (más…)

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Prefijos Ana- y Apo-

Probablemente serán pocas las palabras que logramos recordar con estos prefijos, sin embargo, después de leer este artículo podremos sacar conclusiones interesantes y ampliaremos nuestro vocabulario.  

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Cambios de categorías

Las categorías gramaticales de las palabras no siempre son fáciles de localizar. De hecho la relación semántica entre ellas ocasiona errores en el alumnado que en este ejercicio procuraremos evitar. Para ello hemos de pasar de una categoría a otra siguiendo el ejemplo: De verbo a nombre: cansarse = ____cansancio____  

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Sufijo -cida

Todas las palabras utilizadas y que el alumnado ha de relacionar con su definición utilizan el sufijo -cida.

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Sufijo -illa

Todas las palabras que se utliizan en este ejercicio utilizan el mismo sufijo. El alumnado ha de averiguarlas.

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Prefijos y sufijos. 001

Los prefijos y sufijos son, tal vez, los morfemas de uso corriente más útiles para el alumnado. Su conocimiento introduce al alumnado en un mundo nuevo de significados a través de las asociaciones. Este documento, completísimo, puede resultar de una inestimable ayuda.  

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Clases de palabras

Este artículo puede constituirse en referencia antes de que el alumnado pueda localizar los distintos tipos de palabras. Es fundamental tener un control sobre los tipos de palabras porque si no es así le será muy difícil seguir avanzando en el conocimiento de la lengua.

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Derivación. Ejercicio 8

Prácticamente todos los casos de derivación se utilizan en este ejercicio que tiene como objetivo proporcionar un repaso general que podremos pasar al aula en cualquier momento.  

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Prefijos y sufijos. Ejercicio

Explica el significado de estos prefijos y sufijos. Para ello, fíjate en lo que tienen en común todas las palabras que los contienen. Algunos afijos pueden tener más de un significado o matiz  

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Acortamientos

A menudo las palabras sufren procesos de acortamiento más frecuentes de lo que podemos pensar. Con este ejercicio podrán practicar.  

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Composición 001

Las palabras compuestas están formadas por dos lexemas, es decir, por la unión de otras palabras distintas. De la siguiente lista de palabras compuestas: Separa los componentes que la forman.

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Derivación. Ejercicio 7

A través de la derivación formamos familias de palabras añadiendo prefijos y sufijos a una misma raíz o lexema que proporciona el significado común a todos los derivados.  

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Ejercicio general 012

En esta caso se trabajan los sustantivos, tipos de palabras, las palabras por su forma y algún concepto relacionado con el lenguaje. Bajar zip  

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Ejercicio general 011

Otro ejercicio general que puede ser utilizado como repaso. Incluye desde las funciones del lenguaje a ortografía pasando por algunos conceptos básicos de sintaxis. Bajar zip  

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Analiza morfológicamente

Un ejercicio general de morfología que incluye una serie de categorías para describir y que insiste posteriormente en el conocimiento de los tiempos verbales. Está en pdf para descargar.

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Ejercicio general 007

En este documento el alumnado ha de leer primero un texto y responder a una serie de preguntas. Posteriormente ha de repasar aspectos morfológicos generales. Un buen documento para comprobar niveles iniciales o para repasar lo aprendido.    

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Repaso de morfología.

Este es un ejercicio de repaso general de morfología, elaborado para primero y segundo de ESO. Permite una visión general de la morfología a un nivel básico.    

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Tipos de morfemas

Un documento muy básico para ver los tipos de morfemas: sencillo, claro y esquemático. sin duda puede suponer una gran ayuda para que los alumnos tengan un esquema claro de los morfemas.    

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Ejercicio general 005

Un sencillo ejercicio para trabajar en primero de la ESO, en opinión de su autora, tanto los verbos, como los determinantes y los pronombres.  

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La palabra. Teoría

Este documento se encuentra originalmente en Averroes, proyecto de la Junta de Andalucía. Plantea una clasificación inicial de la palabra que puede servir de modelo para una evaluación inicial.    

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Concurso de morfología

Tenemos aquí un cuestionario de morfología utilizado en forma de concurso y que, en palabras de la autora, le proporciona muy buenos resultados en el aula. Si lo utilizas en el aula y quieres enviarnos tus comentarios no dudes en indicárnoslo.  

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Ejercicio general 004

Completa el cuadro siguiente:   nombre verbo adjetivo   confundir       distinto noche         inmóvil atención       perseguir   paz       atraer       infractor   interrumpir  

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Ejercicio general 003

Demasiado frío Aquel día hacía muchísimo frío. Yo llevaba la chaquetilla ligera que me regalo mi abuela y que tú me has visto alguna vez. ¡Me estaba helando!. Nadie diría que era mi primer día de verano. Al llegar a la plaza me encontré con tu prima Alicia y las dos decidimos ir corriendo hasta […]

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Actividades lúdicas

ACTIVIDADES LÚDICAS PARA LA MATERIA DE LENGUA 1º) Hay un montón de manzanas en un árbol y una de ellas se cae. Todas las de arriba empiezan a reírse de la que se ha caído y esta responde: – No os riáis, ¡inmaduras!   2º) Una manzana está esperando en una parada de guagua y […]

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Palabras encadenadas

1ª) CADENA DE PALABRAS. Ordena las siguientes palabras, teniendo en cuenta que la siguiente palabra debe empezar por la última sílaba de la anterior.

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Ejercicio general 001

Este documento lo realizó la autora para 4º de Enseñanza Secundaria. Partiendo de un texto de Galdós se plantean diferentes cuestiones morfológicas.  

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Sufijo -illa

Un ejercicio pensado para trabajar no solo el sufijo -illa sino también la ampliación del vocabulario. (más…)

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Localiza categorías 2

En este caso el alumnado sólo tendrá que distinguir, utilizando el diccionario, entre sustantivo y adjetivo. Evidentemente se pretende sólo que se inicie en el uso del diccionario como ayuda.  

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Derivación. Ejercicio 5

1.- Escribe otras palabras derivadas siguiendo el ejemplo               papel = papelería             libro =             carne =             verdura =               definir = definición             cantar =             sujetar =             implantar =               perezoso = pereza             bello =             pura =             grande =   2.- ¿A qué categoría […]

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Prefijos y sufijos. Ejercicio

Explica el significado de estos prefijos y sufijos. Para ello, fíjate en lo que tienen en común todas las palabras que los contienen. Algunos afijos pueden tener más de un significado o matiz (más…)

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Composición. Ejercicio

Aunque la composición utiliza básicamente lexemas no por ello debemos olvidarla cuando estudiamos los prefijos y sufijos, aunque solo sea para señalar su ausencia.  (más…)

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Derivación. Ejercicio 4

A través de la derivación formamos familias de palabras añadiendo prefijos y sufijos a una misma raíz o lexema que proporciona el significado común a todos los derivados   1.- Fíjate en las palabras que aparecen en estas frases, el lexema común a todas ellas es “integr-”. Define cada derivado y luego intenta deducir el significado […]

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Derivación. Ejercicio 6

Vamos a pasar las palabras de una categoría a otra, según este ejemplo:               De verbo a nombre: cansarse = ____cansancio____   De verbo a nombre   saber = mirar = oscurecer = mejorar = partir =   De adjetivo a nombre   bueno = alegre = lujoso = caliente = paciente =   […]

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Compuestas y derivadas

Recuerda que las palabras compuestas tienen 2 lexemas o raíces, mientras que las palabras derivadas tienen un único lexema y varios morfemas o afijos. Según esto, separa estas palabras en derivadas o compuestas: (más…)

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Examen clases de palabras

Esta es una prueba objetiva que en palabras de su autora es "un examen de Lengua para el 8º año de la EGB, preparado tras haber trabajado las clases de palabras.  

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Localiza categorías 4

Es fundamental que el alumnado tengo un porcentaje de acierto importante a la hora de localizar categorías; esto le ayudará no sólo en el dominio de la propia lengua sino también en la adquisición de otras. Con este ejercicio tendrá que utilizar el diccionario con este propósito.  

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Pon en plural 2

Un ejercicio muy fácil para practicar con algunas irregularidades del número. En algunos casos sería conveniente consultar el diccionario. (más…)

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Localiza categorías 3

Di a qué categoría pertenecen estas palabras   1. muy 2. canción 3. ella 4. pero 5. contra 6. bien 7. gran 8. sus 9. recogiendo 10. ¡ah! 11. estas 12. pobre 13. lexemas 14. arañamos 15. aunque

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