Juana de Ibarbourou. Las lenguas de diamante.

Esta poeta uruguaya, Premio Nacional de Literatura en 1959, tiene una etapa claramente modernista que luego abandonará para iniciar un camino por el vanguardismo y el surrealismo. Este poema pertenece a su etapa modernista. Solo tienen que fijarse en la medida de los versos y en la abundante adjetivación. 

José de Espronceda. Canto a Teresa. Fragmentos

El ”Canto a Teresa”, es una de las más sentidas elegías de la literatura española, escrita por Espronceda a raíz de la muerte de su amada, e incluida en una obra mayor, El diablo mundo.

Ángel González. El día se ha ido

Son muchas las imágenes que se han utilizado para referirse al día y la noche, pero pocas tan originales como esta que utiliza Ángel González y que identifica el día con un perro ruidoso y animado y la noche con un silencioso gato que huirá con el amanecer para dejar paso a otro perro distinto pero de la misma raza.

A mi partido. Pablo Neruda

Esta es una muestra de cómo la política tienen su reflejo en la poesía. En concreto, este poema fue dedicado por Neruda al Partido Comunista de Chile.

El sintagma nominal. Núcleo y funciones

El nombre es el principal constituyente del sintagma nominal (su núcleo). Todos los determinantes y adjetivos que pueden rodearlo, han de adoptar su mismo género y su mismo número, es decir, han de concordar con él.

Juan Ruiz. Planto por Trotaconventos.

Ya no estamos en la más profunda Edad Media. El planto del Arcipreste maldiciendo a la muerte es una de las manifestaciones clave de la literatura española y va a tener una repercusión importante en obras posteriores como La Celestina

Claudio Rodríguez. No porque llueva seré digno.

La simbología, a veces irracional, es una constante en “Don de la ebriedad”. También son símbolos todos los que tienen que ver con la naturaleza, la acción de caminar o con la propia ebriedad.

La métrica española. Teoría.

Una aproximación muy simple a la métrica desde la perspectiva de Antonio Quilis. Evidentemente se puede ampliar mucho más pero puede ser un ejemplo para que los propios alumnos busquen ejemplos o amplíen este esquema inicial. En fin, se abren distintas posibilidades.

Ortografía. Uso de la Y

Uso de la Y griega a partir de la observación de ejemplos. El alumno ha de sacar sus propias conclusiones y elaborar oraciones con las palabras halladas.

Anónimo. Romance del conde Arnaldos

Uno de los más famosos romances. Fíjense en que básicamente es un poema que desarrolla la descripción sin renunciar al estilo directo. Está interpretado por Amancio Prada y se incluye el audio únicamente como recurso educativo.

Luis Cernuda. Si el hombre pudiera decir

Este es tal vez uno de los mejores poemas de Luis Cernuda. El poeta que se debatía entre la cruel realidad y su íntimo deseo. Incluyo un audio de Manuel Mulciber que, a pesar de que tiene algún pequeño error, es de muy buena calidad.

 

Antonio Gamoneda. Invierno

Siempre me sorprenden los primeros versos de este poema. La inmensa calidad de este autor (Premio Cervantes, Nacional de Literatura, etc) y el desconocimiento generalizado de su obra y de su personalidad me cautivan profundamente.

Santos Chocano. Caupolicán

Este soneto fue escrito por José Santos Chocano (1875-1934) en 1906. Lleva el mismo título que el famosísimo de Rubén Darío. Estamos ante un poeta que destaca sobre todo por su poesía épica de tonos modernistas. Aunque tuvo gran fama en su tiempo hoy ha sido eclipsado por César Vallejo.

Antonio Gamoneda. Blues del nacimiento.

Un poema que refleja desde la aparente sencillez la sensación de la paternidad. El libro del que se extrae fue creado entre 1961 y 1965 pero no se publicó hasta 1982. Aunque en él cultiva la poesía social la carga más importante la proporciona un poso existencial que vemos perfectamente en este poema. El audio es mío.

Sinónimos y antónimos

Identifica los sinónimos y los antónimos para las palabras propuestas. Con este ejercicio estamos trabajando al menos 24 palabras y podemos utilizarlo no solo para trabajar la sinonimia y la antonimia sino otros aspectos lingüísticos basados en este vocabulario.

Rubén Darío. Caupolicán

En La Araucana (1569) de Alonso de Ercilla (1553-1594) se narra la proeza de Caupolicán, caudillo indígena araucano –del valle de Arauco, en Chile- que sostuvo sobre sus hombros un pesado tronco.
Rubén lo describe desde un punto de vista modernista que observamos en el indigenismo del tema, en su estilo grandilocuente y en el uso del alejandrino en lugar del tradicional endecasílabo usado en el soneto.

Jaime Gil de Biedma. Noches de mes de junio

Con el libro del que se extrae este poema comienza Gil de Biedma su compromiso social. Lógicamente el lenguaje es muy coloquial y preciso. Lo verdaderamente sorprendente de este poema es la rememoración del pasado cotidiano. Añadimos una versión recitada por el propio autor que la hace, dado que está escrita en primera persona, si […]

Antonio Gamoneda. El vigilante de la nieve

Junto con Lápidas (1986), Libro del frío (1992) cierra una etapa poética de Gamoneda dominada por la anticipación de la muerte. En el año 2000 le añadió una addenda con la colaboración gráfica de Antoni Tàpies. Audio en la voz del autor que recita parcialmente el poema.

Por qué y sus variantes

Un ejercicio para rellenar huecos con las distintas variantes de por qué: por que, porque, porqué. La práctica, la correcta pronunciación y la morfología son muy útiles para dominar este “problema” ortográfico.

Mario Benedetti. Hagamos un trato.

Este poema llevado al aula y utilizando la voz de Mario Benedetti se convierte rápidamente en un fabuloso reclamo para aproximarse a este autor y, por extensión, a la poesía en general.

Cela. La familia de Pascual Duarte. Capítulo 1

La familia de Pascual Duarte, publicada en 1942 e inscrita en el llamado «tremendismo» literario, es la primera novela de Cela y la que inicia su reconocimiento por parte de la crítica y el público. El novelista ofrece en estas páginas la transcripción de las memorias de Pascual Duarte, un asesino que espera la ejecución en la cárcel de Badajoz, avisando de que es « un modelo de conductas», pero « un modelo para huirlo».

Oraciones consecutivas.

Las oraciones consecutivas son muy fáciles de realizar pero más difícitles de entender. Con este ejercicio conseguiremos que el alumnado las utilice sin dificultades, como siempre, por analogía. 

Claudio Rodríguez. Cuándo hablaré de ti sin voz de hombre

El léxico es natural, espontáneo y sin artificio, referido a la naturaleza. Apenas hay alusiones culturalistas ni vocablos relacionados con el ámbito humano.

Cela. Olor a cebolla

La colmena es una obra clave en la novelística contemporánea . Es una novela abierta. No hay argumento propiamente dicho, no hay desenlace, todo queda inconcluso. En muchos casos son retazos de vida sueltos lo que se nos ofrece.

La vaquera de la Finojosa. Marqués de Santillana.

Esta serranilla es un clásico de la lírica. Observen la utilización de hexasílabos. Verán que no hay versos libres como en los romances y que el último verso de cada estrofa se repite para actuar como elemento de unión.

Mujer con alcuza. Dámaso Alonso.

Este es uno de los poemas más estremecedores de la poesía española y para comprenderlo hay que tener en cuenta la fecha de publicación, 1944, tras una guerra civil devastadora.

Antonio Gamoneda. Busco tu piel

Este poema pertenece al libro Libro del frío, editado en 1992. En él existe una obsesiva presencia de la muerte que no por ello anula la pasión erótica. Recitado por el propio autor. Busco tu piel   Busco tu piel inconfesable, tu piel ungida por la tristeza de las serpientes; distingo tus asuntos invisibles, el […]

Tilde diacrítica 007

Otro ejercicio para repasar la tilde diacrítica. Han de copiar las oraciones eligiendo la opción correcta. Muy fácil, nos servirá para comprobar el avance del alumnado.

Antonio Gamoneda. Tengo frío.

Gamoneda vivió desde joven la poesía. Su padre fue un poeta modernista que publicó único libro. Él la vivió pero ajena al modernismo pues en su poesía no vemos el preciosimo modernista sino el recuerdo de la miseria de su infancia. Este poema, a pesar de su sencillez, aparece en un momento de madurez del poeta y lo consagra como uno de los más importantes poetas españoles.

Tilde diacrítica 006

Un ejercicio muy fácil en el que el alumnado tendrá que optar entre dos opciones relacionadas con la tilde diacrítica. Son solo 10 oraciones pero puede constituir un repaso general.

Tema 8. Bilingüismo y diglosia…

Otro tema, el 8, en el que se repasa la situación de las lenguas y su relación mutua. Sin duda puede dar lugar a debate pero no es este el lugar. Solo pretendo ofrecer aquí una versión que pueda servir de base.

Tema 7. Las lenguas de España. Formación y evolución. Variedades dialectales

Sin ánimo de entrar en debate sobre este controvertido tema y la terminología que se emplea en él, ofrecemos una aproximación a las lenguas de España y sus dialectos o variedades o modalidades, o lo que ustedes deseen.

Tema 6. El proceso de comunicación. La situación comunicativa

Una primera aproximación al tema 6. Puede servir como modelo, junto con las demás versiones, para elaborar un tema personalizado.

Caballero Bonald. Meditación en Ada Kaleh

Este poema pertenece al libro Descrédito del héroe, de 1977. Parece ser que Ada Kaleh es un topónimo correspondiente a una isla del Danubio donde parece, al menos así el poeta lo cree, que estuvo desterrado Garcilaso. Caballero Bonald la buscó sin embargo le informaron de que esta isla ya había desaparecido arrastrada por las aguas.

Pon las tildes que faltan

En este ejercicio de acentuación hay que poner todas las tildes que faltan pero has de tener en cuenta que hay un predominion de agudas. Muy útil para cursos iniciales.

Caballero Bonald. Versículo del Génesis.

Este poema, a pesar de ser de su primera época, muestra ya la incapacidad de la palabra para reproducir el pensamiento poético.
Formalmente se estructura como una sinfonía en cuatro tiempos con una breve entrada de cinco versos a modo de obertura en la que se fija el tema: “entra la noche”; a esta la siguen cuatro estrofas de siete versos con estructuras repetidas en el primer y último verso.

La oración compuesta.

Esta serie de oraciones puede servir para que el alumnado distinga los conceptos de oración y proposición. Evidentemente se le pueden dar otros usos que van desde el análisis morfológico hasta el semántico. Lo principal es utilizarlas y llevarlas al aula.

 

Abreviaturas, siglas y acrónimos. Teoría

Un documento teórico, tal vez no sea necesaria más que una breve explicación a partir de ejemplos, en el que se pasa revista a los conceptos del título. Se detallan también aspectos ortográficos.

Tema 1. Lenguaje y comunicación…. (Versión 1)

Cuando se caracteriza al ser humano se le asigna la facultad del lenguaje. La palabra facultad se refiere a función del cerebro en un sentido neurofisiológico y a capacidad en un sentido psicológico.

El sintagma nominal. Su estructura

Un documento muy útil para facilitar la localización de sintagmas y analizar sus posibles estructuras. Se podrá criticar en ocasiones la terminología utilizada pero no es un problema insalvable. Creo que merece la pena su utilización por la claridad expositiva. De todas formas comenten.

Gil de Biedma. Contra Jaime Gil de Biedma

Este es uno de los poemas más duros de un autor contra sí mismo. Un autor que se debatía y luchaba continuamente consigo mismo. Incluyo el audio recitado por el propio autor.

Expresiones. Sinonimia y antonimia.

Partiendo de expresiones de uso común el alumnado tiene que relacionarlo con sus sinónimos y antónimos. Posteriormente ha de crear una oración en la que los use, bien los sinónimos, bien los antónimos o las expresiones.

José Hierro. Réquiem

Este poema pertenece al libro Cuanto sé de mí, de 1957. Podemos considerar este poema como una especie de reportaje periodístico que surge como consecuencia de la lectura de una esquela en un periódico neoyorquino.

Romancero. Álora, la bien cercada.

Durante toda la Edad Media los reyes cristianos intentaron en vano tomar por asalto el inexpugable castillo de Álora, en Málaga, que resistía uno tras otro todos los ataques castellanos. En uno de estos murió al pie de sus murallas, en 1434, el conocido Adelantado de Andalucía Don Diego de Rivera, que supuso en su época una trágica noticia que se encargó de difundir este conocidísimo romance.

Ismail Kadaré. Novelas

Este autor, a pesar de haber sido premio Príncipe de Asturias de las letras, es casi completamente desconocido en España y es que la literatura albanesa no cuenta con muchos representantes entre nosotros. Gracias a Juan Manuel Ojembarrena podemos acercarnos a la figura de este escritor.

Uso de la X

Otra letra de especial dificultad para trabajar la ortografía. Nuevamente partimos de la analogía para que sea el propio alumno el que saca las conclusiones.

Machado. A un olmo seco

Añadimos este documento por la enorme calidad que tiene. Está realizado por Juan Felipe García Santos, que fue profesor mío en Salamanca y desde aquí quiero homenajearlo difundiendo este trabajo.

Signos de puntuación 2 – Ejercicios

Partiendo de un texto de Julio Cortázar que se puede encontrar fácilmente en internet, el alumnado ha de poner los signos de puntuación y las tildes. Muy fácil y permite la reflexión.

Los sonidos del español

Si estás intereado en la fonética del español aquí tienes un material elaborado por la Universidad de Iowa con el que “verás” la pronunciación de todos los sonidos del español. Es mucho más eficaz este recurso que el que facilitan las editoriales en los libros.

Argumentación 007

En este caso nos planteamos si se puede viajar al pasado y animamos al alumnado a posicionarse ante esta posibilidad utilizando de nuevo un texto de BBC Mundo

Oscar Wilde. El gigante egoísta.

Uno de los cuentos más conocidos de Oscar Wilde que se puede llevar al aula en diciembre.

Ortografía. Uso de la Z

A partir de los ejemplos propuestos el alumnado ha de ser el que saca conclusiones. Muy útil y con un número de ejercicios amplio.

Muerte anunciada con misterio.

¿Dónde radica la originalidad de Crónica de una muerte anunciada?. ¿Cómo consigue un libro del que conocemos de antemano el final cautivarnos?. Este artículo nos muestra claramente el camino emprendido por García Márquez y los retos que ha superado. Puede servir como motivación para el alumnado que se inicia en la lectura de Crónica.

El desayuno. Luis Alberto de Cuenca

Este poema es uno de los que más éxito tienen en Secundaria y uno de los más conocidos de este autor de inmensa cultura y que, no obstante, disfraza sus poemas con el traje de la sencillez.

Uso del gerundio

A partir de ejemplos propuestos por el autor se intenta corregir el uso incorrecto del gerundio como consecuencia del influjo del inglés.

Jaime Sabines. Te quiero a las diez de la mañana

Este autor, al igual que tantos poetas, no es muy conocido sin embargo presenta una calidad incuestionable. En este caso recita uno de sus textos más famosos.

Fernando Aramburu. Los peces de la amargura

Este es el fragmento inicial del libro Los peces de la amargura, un libro que ha recibido numerosos premios y que analiza el problema del terrorismo desde distintas perspectivas con una prosa sencilla pero conmovedora.

Clasifica semánticamente estos sustantivos-1

Un ejercicio muy fácil para intentar la clasificación semántica del sustantivo. Se insiste especialmente en los abstractos. Muy fácil.

Horacio Quiroga. El hombre muerto

Añadimos en esta ocasión otro cuento de Horacio Quiroga en torno a la muerte. Debemos compararlo con A la deriva, también publicado en esta página. Añadimos unas notas previas para su estudio y el audio procedente de archive.org

Pedro Salinas. El contemplado

Durante varios meses, entre 1943 y 1944, y con motivo de una estancia en la Universidad de Río Piedras en Puerto Rico, Salinas centra su mirada y su obra sobre el mar de Puerto Rico que se convierte en el argumento de este extenso poema. El libro consta de una introducción y catorce variaciones que desarrollan ideas planteadas inicialmente en ella. Lo visual y la naturaleza de lo contemplado influyen sobremanera en el acento desarrollado en cada una de las variaciones; de ahí que se pase de la sorpresa a la admiración o la melancolía, en función del estado de ánimo del poeta y de lo contemplado.

Mario Vargas Llosa. La casa verde.

En las primeras novelas de Vargas Llosa se ofrece a menudo un contraste entre un lugar abierto y uno cerrado que lleva aparejados también cambios temporales de hasta, como en el caso de La casa verde, veinte años. En esta obra, que fue Premio Rómulo Gallegos, se entrecruzan varias historias y múltiples escenarios (el principal es un prostíbulo en la selva peruana) que nos permiten observar a los mismos personajes desde el pasado, el presente y el futuro. La novela está dividida en cuatro capítulos y un epílogo. Cada una de estas cinco secciones se inicia con una especie de prólogo o narración flotante, para luego dar paso a subcapítulos rotulados con números romanos, cuyo número varía entre tres y cuatro. Añadimos cuatro fragmentos de la obra en la voz del propio autor.

Gramática de la lengua áurea

A menudo la lectura de textos clásicos se enfrenta a problemas gramaticales y formales que este artículo pretende delimitar para facilitar su lectura y asimilación.

Juan Goytisolo. Telón de boca

En Telón de boca, un libro insólito en el panorama literario español del último medio siglo, Juan Goytisolo nos presenta tres personajes: uno ausente ­−se trata de una mujer, indirectamente evocada­−; el que fue su marido; y un doble de éste, verdadero demiurgo, que le interroga e increpa. Al traspasar la frontera de la vejez, el viudo anticipa la cercanía del cruce en el que su existencia personal y la trayectoria del mundo se bifurcarán para siempre.

Juan Rulfo. En el hidrante…

Ya hemos visto que Pedro Páramo es un libro fundamental para comprender el Realismo mágico que tan buenas obras ha proporcionado. En este fragmento podemos ver la mezcla de lo irreal y lo real de una forma asombrosa. real y lo real de forma asombrosa.

Lope de Vega. ¿Qué tengo yo…?

Este soneto es una clarísima muestra de las contradicciones de Lope de Vega en particular y del Barroco en general. El autor, en estos catorce versos geniales, hace un resumen de lo que ha sido su relación con Dios. El audio que incluimos es de Alberto Closas.

Ada Salas. A qué lugar me llegaré a buscarte

Esta profesora de Lengua y Literatura ofrece una de las visiones más originales de la poesía contemporánea. Su obra ha sido recogida en varias antologías. Incluimos aquí un poema publicado en 1997 en el que la muerte del padre se convierte en un referente obligado. Presten atención al uso de los pronombres y su enorme capacidad expresiva.

Luis García Montero. Life vest under your seat

La poesía de Luis García Montero trata de explorar la realidad de todos los días; es un tendencia que se ha dado en llamar poesía de la experiencia y este poema es una clara muestra de ello.

Estado de sitio. Elena Poniatowska

Un cuento de la ganadora del Premio Cervantes 2013, perteneciente de su libro De noche vienes, editado en México en 1979

El arte de poner comas

La puntuación en general, y la coma en particular, generan un montón de dudas y dificultades. Planteamos el uso de este documento como apoyo para toda la secundaria.

Adquisición de vocabulario-9

Este ejercicio repasa aspectos muy variados de vocabulario, desde prefijos y sufijos hasta la búsqueda en el diccionario. Puede ser muy útil para reflexionar sobre la lengua. 

Cervantes. Primera parte de El Quijote

En esta ocasión presentamos la primera parte de la novela por excelencia de nuestra literatura. En el mismo estilo desenfadado de los restantes artículos de esta sección, pero didáctico y sugerente, Tomás Gaviro nos deleita con otro documento para lograr que nuestro alumnado se motive a conocer nuestra literatura clásica.

 

La épica medieval y los cantares de gesta

Este tema está hecho reproduciendo las condiciones reales de las oposiciones (dos horas para su elaboración) y lo ha realizado una compañera que sacó las oposiciones en Madrid. Desde aquí, enhorabuena y gracias por nombrar esta página como bibliografía. 

Ortografía general-3

En este caso trabajaremos con la acentuación básica, con algunas palabras que utilizar B / V y con la diferenciación básica de diptongos e hiatos. Evidentemente nos dará claves para saber qué controla nuestro alumnado.

Lope de Vega. Desmayarse, atreverse…

Este poema se publica en 1602 y aparece en una colección inicial de doscientos sonetos. Los volvió a publicar posteriormente junto con églogas, epístolas, etc. Este que publicamos tenía el número 126 y se limita a enumerar la paradoja del amor. Oculta el sujeto hasta el último verso y tal vez ahí radique su originalidad y su enorme éxito. Incluimos el audio de la película Lope, sobre la vida de este genial escritor.

Antonio Martínez Sarrión. El cine de los sábados

En el libro que acoge este poema, Teatro de operaciones, Martínez Sarrión desarrolla una especie de educación sentimental de su niñez en la posguerra dividida entre la escasa felicidad y la rutinaria realidad. El cine representa una isla de felicidad rodeada de sordidez que el autor capta perfectamente en este poema.

Andando que es gerundio.

Un estudio sobre usos correctos e incorrectos del gerundio ofrecido por Isabel Alamar.

Francisco Brines. Mere Road

Lo irreparable del transcurso del tiempo produce melancolía de ánimo y una cierta unión con lo misterioso que se plasma perfectamente en el libro Palabras a la oscuridad, 1966, del que se extrae este poema que lee el propio autor.

Clasifica semánticamente estos sustantivos.

Teniendo en cuenta que los sustantivos pueden ser, según la clasificación semántica, propios o comunes, concretos o abstractos, contables o incontables e individuales o colectivos caracteriza semánticamente los siguientes sustantivos siguiendo el modelo:

Practica con la oración simple. 003

Nada más sencillo que esto. Si estás buscando oraciones simples para practicar en el aula la función de los sintagmas principales, este es tu documento.

José Agustín Goytisolo. El señalado

Para Vázquez Montalbán la poesía de Goytisolo, no fue solo una propuesta ideológica limitada a dar una alternativa al capitalismo franquista sino que aspira a la construcción de un nuevo humanismo. Desde esa perspectiva y desde la fecha en que fue publicado hemos de entender este poema.

Acentúa 001

Un ejercicio muy fácil en el que el alumnado solo ha de poner la tilde (si fuera necesaria) e indicar el porqué. Nos sirve para hacer una evaluación inicial de acentuación. 

Celaya. Biografía

Un poema que retrata, en gran medida, lo que fue la educación de Celaya y que le hizo abandonar sus estudios de ingeniero. Añado el audio leído por el autor.

Rellena huecos con la variante correspondiente.

Un ejercicio fácil para hablantes de español como lengua materna pero que puede ser utilizado para el uso de variantes y frases hechas.

Test Español Lengua Extranjera

A veces despreciamos la enseñanza del español como lengua extranjera y puede resultar muy útil en secundaria para reflexionar sobre aspectos que nos parecen irrelevante.

Bolero para Jaime Gil de Biedma.

No me dirán, después de oír este poema, que no les apetece profundizar en la figura de un poeta fundamental: Jaime Gil de Biedma.

Prefijos y sufijos más usuales

Una exhaustiva lista con una enorme capacidad para aumentar el vocabulario de nuestro alumnado. Se puede utilizar como un juego para inventar neologismos. Podemos trabajar también la adquisición de vocabulario por analogía.

Sistema fonológico del español

Esta entrada tiene un nivel muy alto para secundaria y bachillerato, sin embargo puede ser muy útil para atender la diversidad del aula “por arriba”. Figura en los temarios de bachillerato y si lo usan verán que es muy fácil de comprender

Mario Benedetti. Réquiem con tostadas.

Un cuento genial de Benedetti leído por Victoria Nardona. Si queremos plantear en clase la violencia de género este cuento, sin duda, será una referencia. Añadimos al final una serie de preguntas para facilitar el debate y la reflexión.

Clasifica determinantes

Un ejercicio muy simple en el que a partir de un texto de El Quijote el alumnado ha de localizar determinantes y clasificarlos. Se añaden otras actividades de acentuación y de uso de categorías gramaticales en contexto.

Indica el tipo de determinante

En Morfología no vale con identificar categorías sino que hemos de asegurar su uso. En este ejercicio se plantea la identificación y se propone la creación de oraciones en las que garanticemos que usan los distintos tipos de determinantes como tales y no como pronombres. Es un primer paso en la morfología.

Bartolomé Argensola. Dime, Padre común

Es un lugar común preguntarle a Dios el porqué de las injusticias. Bartolomé Argensola encuentra una solución en este soneto representativo de una época fuertemente influida por la religión.

Artículo. Uso básico

El artículo es una de las categorías gramaticales a las que menos importancia le damos a pesar de que tiene valores estilísticos muy útiles. Este ejercicio plantea la reflexión en torno a su presencia o ausencia.

Adjetivos. Localización

En este caso se proporcionan dos textos, uno escrito en español originalmente y otro una traducción, para localizar adjetivos. Se insiste en pedirles también que clasifiquen en especificativo y explicativos.

Adjetivo. Ejercicios de concordancia

En esta ocasión aprovechamos para trabajar con los adjetivos (localización y concordancia) y con los determinantes a partir de un texto de Mario Benedetti.

Rafael Alberti. Sobre los ángeles. 1929

Este libro lleva como lema “huésped de las nieblas”, expresión de Bécquer y título de las tres partes en que se divide; una de estas se abre con un homenaje al autor romántico.
A pesar de esta influencia latente de Bécquer se trata de un libro surrealista, corriente que en mayor o menor grado Alberti ya nunca abandonará. Refleja una crisis religiosa sufrida por el autor y que se muestra a través del vacío y el sinsentido, o a través de la lucha entre luz y tinieblas, con triunfo de estas en la segunda parte. Se llega al final a una especie de recapitulación de lo sucedido que acaba siendo aceptado como una experiencia real y útil

Análisis de distintas categorías.

Un repaso de algunas categorías gramaticales en contexto y de los tiempos verbales. Se podría añadir el uso de los tiempos verbales.

Bartolomé L. de Argensola. Soneto.

No me digan que este soneto del barroco no podría ser utilizado por cualquier marca de maquillaje actual. Verán cómo se puede utilizar en clase. Bartolomé de Argensola nos ofrece una visión particular

Juan Rulfo. Estoy acostada

Pedro Páramo es la primera de las novelas de Juan Rulfo y una de las más influyentes en lo que luego se llamó Realismo mágico. Añadimos un fragmento de la obra leído por el autor. Fantástico

Ejercicios básicos con los prefijos.

En este ejercicio el alumnado no solo ha de localizar prefijos sino que tiene que utilizar otras palabras con el prefijo localizado.

Lectura 33. Cuestionario

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