Acentúa 007

Un ejercicio muy fácil para comprobar si el alumnado controla la acentuación. 
Acentua las palabras del siguiente texto que lo necesiten.
 
El libro de los porques.
¿Por que tiene mama que ir a trabajar todos los dias en vez de quedarse en casa, como nos gustaria a mis hermanitos y a mi?
Me parece que lo que te gustaria es que mama se quedase siempre en casa haciendo de criada para ti y tus hermanitos, que limpiase vuestros zapatos, que lavara vuestros pañuelos, etcetera. No se en que trabaja tu mama, pero seguro que es un trabajo util. Util para vosotros, por el dinero que gana, y util para la sociedad. Y deberiais admirarla todavia mas, no solamente porque es vuestra mama, sino porque es una mujer que trabaja, una mujer importante y valiente. Los zapatos los podeis limpiar vosotros mismos, los pañuelos los podeis mandar a la lavanderia, y despues asomaos a la ventana y esperad a que mama vuelva. Y cuando ya haya vuelto, preguntadle: “¿Que has hecho hoy?. Hablanos de tu trabajo y enseñanos a ser valientes como tu.”
                                                        Gianni Rodari: El libro de los porques.
 
·        Indica qué es un diptongo.
·        ¿Qué características ha de cumplir la unión de tres vocales para que se considere triptongo?
  • Indica cuándo se acentúan los siguientes monosílabos: té, él, sí, tú y haz una frase en la que no se acentúen.

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