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Prefiero ser un hombre de paradojas que un hombre de prejuicios. Rousseau. Emilio
Si sabemos exactamente lo que vamos a hacer, ¿para qué hacerlo? Pablo Picasso
No hay libros morales ni inmorales. Los libros están bien escritos o no lo están. (Óscar Wilde)
Si hay que actuar, prodígate; si hay que hablar, no abuses. Joseph Joubert, Pensamientos.

El aburrimiento es la suprema expresión de la indiferencia (Ricardo León).

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Vocabulario con dificultad
Ortografía de las palabras. General
Escrito por ESteban Villarejo   

No sería una mala idea, si pretendemos trabajar la ortografía con nuestro alumnado, comenzar a trabajar aquellas palabras de este documento que sabemos presentan dificultades. Un documento antiguo, es de 1950, pero que sigue teniendo una enorme validez.

 

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Ejercicio general 014
Valoración de los usuarios: / 3
PobreEl mejor 
Ejercicios generales
Escrito por Pilar Vázquez   

Un ejercicio que revisa algunos de los elementos más "problemáticos" para el alumnado: valores de se, la categoría que, distinción de determinantes y pronombres...

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El español alfonsí
Valoración de los usuarios: / 4
PobreEl mejor 
Materiales complementarios
Escrito por Sin identificar   

Este no es propiamente un tema de oposiciones sino que serviria para complementar todos los aspectos referidos a la lengua medieval. Se pasa revista a los rasgos más significativos del español del siglo XIII. El tema no es mío y aunque me llegó por correo no logro identificar al autor.

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Términos, fraseología y aforismos. Y 2
Valoración de los usuarios: / 4
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El léxico español
Escrito por Antonio Romero   

La segunda parte del documento que insiste en las frases hechas del español desde una perspectiva de ELE, en concreto de los niveles C1 y C2.

 

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Términos, fraseología y aforismos. 1
Valoración de los usuarios: / 14
PobreEl mejor 
El léxico español
Escrito por Antonio Romero   

Este es el primero de dos documentos destinados inicialmente para ELE en sus niveles C1 y C2. No obstante, es perfectamente aprovechable en nuestra área porque nunca está de mal que nuestro alumnado repase frases hechas para especular sobre su significado y su supuesto origen.

 

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Cómo explicar las perífrais
Valoración de los usuarios: / 11
PobreEl mejor 
Morfología. Verbo. Perífrasis
Escrito por Toni Cassany   

Este documento aborda una de las principales dificultades de la morfología: la explicación de las perífrasis verbales. Desde la experiencia y uso en el aula el autor nos propone un documento completo para abordar el tema.

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La épica medieval. Los cantares de gesta...
Valoración de los usuarios: / 16
PobreEl mejor 
Temas de literatura
Escrito por Víctor Villoria   

Este tema desarrolla, aparte de lo especificado en el título, el Cantar de Mío Cid. Es una nueva versión en cinco páginas que puede servir para añadir datos a las anteriores y para reestructurar los temas que ya tengan elaborados.

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Noticia de prensa
Valoración de los usuarios: / 13
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Textos narrativos
Escrito por Víctor Villoria   

En un momento en el que cada vez cuesta más encontrar noticias en prensa que no contengan de forma descarada la opinión del "corresponsal" presento ésta; me llamó la atención porque se ajusta escrupulosamente a lo que ha de ser un texto objetivo. Rara avis en la prensa actual.

 

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Ejercicio B/V 4
Valoración de los usuarios: / 11
PobreEl mejor 
Ortografía. Uso de la B, V y W
Escrito por Héctor José Campo Nogues   

Un ejercicio sencillo sobre la B que utiliza no sólo criterios ortográficos sino también semánticos. Puede ser utilizado para que sea el alumnado el que extrae la regla a partir de los ejemplos propuestos.

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Tema 4. Lenguaje verbal y no verbal
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Temas de lengua
Escrito por Miguel Castro   

En esta ocasión publicamos el tema 4 del temario de oposiciones. Se trata de nuevo de un tema muy amplio y al que se le pueden dar distintos enfoques.

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Tema 3. Lenguaje y pensamiento
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PobreEl mejor 
Temas de lengua
Escrito por Miguel Castro   

Otra versión más de este tema que siempre es difícil por lo abstracto del planteamiento. En este caso es una versión en cuatro folios de Miguel Castro.

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